《光的小孩》第八章 綜合性討論


CHILD LIGHT 


光的小孩

新紀元的養育方式

作者:赫瑞恩

   HILARION   



第八章 綜合性討論


 


在本章中,讓我們「澄清」一些無法引入前面章節的主題和概念。

我們會在適當的標題下方探討不同的領域。


的孩子進行身體接觸。

我們確信,幾乎一個讀本書的人都會本能的知道,

幼兒需要並且想要許多的接觸、愛撫和親吻。


在獲得語言能力之前的階段,這種接觸提供他們 自信的基礎。

嚴重缺乏這類身體接觸,會導致幼兒冷漠、生病、甚至死亡,

這事實已經得到充分的證明。


我們的目的不是在此重申這個基本事實。

我們希望的是建議一些透過身體接觸而加強的特殊方法,

可以使父母不僅增強孩子的快樂和自信,

還可以準確的助孩子彌補任何感知的不足或誇大的特質。


祕訣在於用手撫摸孩子身體上的特定部位,

取決於是否希望鼓勵或抑制某個特質的發展。


事實上,一般父母經常本能的撫摸孩子許多重要的部位,

而這種身體接觸的結果一向都是正面的。


讓我們舉一些例子來明。


最常接觸的部位是孩子的頭部和手部。

在最初三個月裡,輕柔的愛撫頭頂對嬰兒極為有益。[65]


可以使用任何一隻手,

但依據使用的手,效果會有細微的差異。


人類右手的能量流是從手向外流出,

 而左手的能量流則是從外向


因此,以輕柔的,愛撫的方式將右手放在嬰兒的頭頂上,

右手的能量向下流入頭部,這鼓勵意識留在身體

以加強他與物質載體的聯,並且透過感官體驗世界。


反之,經由習慣性的使用左手進行這種接觸,

那向上的能量流,鼓勵意識在睡眠期間(通過門)輕鬆的離開身體,

以便為了學習和憶起的目的造訪更高的領域。


通常,任何與孩子頭頂的輕柔接觸都是有益的,

僅僅是因為頂輪被刺激了,這會促進思維能力的發展。


然而,在某些情況下,

如果用某一邊的手進行這種接觸,可能對孩子更有利。


例如,若新生兒在滿月後睡眠明顯多於正常水平,

那麼經常使用右手進行這種接觸,

可以和的鼓勵意識在體停留的時間越來越長。


反之,如果嬰兒醒著的時間太長,

而且由於睡眠不足而變得暴躁和疲憊,

那麼,經常使用左手(避免右手),

通常可以誘導意識離開身體,讓他得到所需的休息。

孩子大一點的時候,輕拍或輕撫頭頂,也將持續大有助益。


而且,同樣的通則適用於左右手。

使用左手,可以助睡眠低於正常水平的過動兒。

如果使用右手,過度做白日夢或睡眠過多的孩子,將得到平衡的能量。


我們還提到了孩子身體的其它部位。[66]


兩個重要的部位是孩子的雙手,

當然,孩子與父母手牽手走路時,手部會受到刺激。


父母和孩子望牽手都是基於本能,

得注意的是,唯一可以做到這一點的方法是讓「相反的手」接觸。


換句話,孩子的左手牽著父母的右手,

或者孩子的右手牽著父母的左手。


幾乎不可能以任何其他方式並肩行走,

而這種要求相反的手接觸,

是基於一個非常重要的原因而被「設計」的。


手(和手臂)是心的工具。

手可以擁抱、愛撫、和照顧他人。


刺激「頂輪」有益於「思維體」,

而刺激「手和手臂」則對於「情緒體」的正常發展至關重要。


回想一下我們之前過的,能量從右手流出且從左手進入。

當孩子將左手放在父母的右手時,能量會從父母順利的流到孩子。


當雙方都換一隻手時,能量則從孩子流向父母。

這有點像南磁極和北磁極之間的吸引力。


但是,如果孩子的右手與父母的右手相連接,

能量流會受阻,因為各自的能量都試圖流入對方。

嘗試將兩個北磁極放在一起,並注意它們生的排斥。

兩隻左手或兩隻右手一起牽著時,會發生相同的情況。


還有一些其他重要部位需要經常被父母的手觸摸刺激。

其中之一就是部,它象性的代表身體。


許多讀者已經熟知「區域反射療法」,

一種基於部位置與身體某些部器官和構造之間的相關性的治療技術。


在區域反射療法中,以一定的壓力摩擦和刺激這些不同的部位,

而身體相應的器官或構造則透過間接接觸而得到助。

但是,對於小孩,並不需要刻意的按觸,也不需要強勁的壓力。


在西方文化中,幾乎所有的父母都本能的與小孩玩「足部遊戲」,這不是很有趣[67]


我們指的是撓癢癢、「這隻小豬去了超市」,以及許多其它遊戲。

這些好玩的刺激都為孩子的部器官和系統提供了美妙的調理作用,

同時促進了健康的成長。


當然,這些遊戲也發揮了將孩子和父母在愛中聯得更緊密的作用,

而這正是它們原本的目的。


但是,這裡要明一下,

有些特定的接觸位置,可以助解決某些小孩的異常情況。

例如,假使感官有任何缺陷(尤其視覺和聽覺),定期使用趾遊戲,

而且當這麼做時,應當比平時稍微更多按壓各個趾。

(當然,不要對孩子造成任何不舒服)。


如果的孩子有消化系統的問題,

在孩子願意接受的情況下,盡可能輕柔的按摩他的底,

而且一定要盡可能的對那個位置撓癢。

對於孩子來,其實撓癢比刻意的摩擦或按壓更有效。


許多父母與孩子玩肢窩撓癢的遊戲。

他們確實應當這樣做,因為這活動可增強和刺激肺部和一般呼吸器官。

對於肋骨上的任何部位撓癢也有同樣的益處。

有一些讀者可能熟悉「東方針灸技術充分利用耳的部位進行刺激」。


整個身體都被複製在耳的反射區中,

而且如果父母經常撫摸和把玩孩子的耳

這會促進孩子身體的各個系統和器官健全生長,

尤其是助那些部功能排出廢物和毒素。


最後,我們想談談位於肚臍上方的太陽神經叢(丹田)。

這個部位同樣需要經常刺激,最好是透過撓癢的方式,


因為它是大部分物質能量從大我或靈魂傳遞到身體的部位。

            經常接觸這個部位會促進強壯的肌肉和全面的健康。 [68    




紀律問題


有一些孩子被稱為「問題小孩」。

他們可能會故意虐待動物和弟妹們,

可能亂發脾氣,而且可能挑釁父母或任何權威人物。


在此我們想要提示一種特別的方法來教育這些孩子,

他們被迫違背自己的意願來到這世界;

對於那些自願的勇敢父母,我們希望這方法能有所助益。


我們是經過深思熟慮之後才明這方法,

因為幾乎所有這類個案的投生靈魂都是別無選擇,

只能再回來面對自己的業力,或學習為其設定的相關課程。


這需要一些簡要的背景明。

通常,靈魂有權選擇何時重新投生。

這個決定通常是與靈魂的守護天使、指導靈和導師們,

以及其他對該靈魂的進化有強烈關聯的生討論後做出的。


然而,在某些個案裡,靈魂至少暫時失去了控制決策過程的權利。

實際上,選擇是由其他生為他做出的〜通常是一個「委員會」,

包括了他的守護天使以及指導靈和導師們。


這種個案幾乎總是發生於該靈魂在地球最近的一世結束了自己的生命,

或是冷酷的謀殺了一個人,或以重大方式促成種族滅


由於這類靈魂必須面對重的業力負擔,

通常會非常明顯的不願投入那個必須接受業力的生命經驗。

在許多這類的個案中,靈魂試圖蓄意破壞孕育和誕生的過程。


靈魂可以透過轉動子宮中的胎兒,

從而讓臍帶纏繞在子上,試圖在出生時造成窒息。

由於胎兒的動作而引起的大多數嚴重併發症都屬於這一類案例。[69]


一個有趣的情況是「臀位分娩( breech-birth 臀先露)」,

在分娩前,胎兒已經轉身,將或臀部朝向道,而不是頭部 。    

             

通常在這類情況下,靈魂在母親懷孕之初已經願意進入地球領域,

但是,到了懷孕中期卻改變了想法,

因為靈魂感知到業力的重擔,以及為生命所計畫的困難經

對他而言似乎太多了,因此無法應付。

因此胎兒轉過身來,使頭部向後仰朝向「星光界(Summerland)」,而不是向下朝著地球。


譯註:Summerland

:《象與符號》P54

事實上,星光界的一個名稱是「夏日勝地 (Summerland)」。

《靈性的季節》P86

七個星光界中最高的五個境界,通常被稱為「夏日勝地 (Summerland)」。



必須理解的是,地球生命的前景從星光界和更高的領域看起來,

與從子宮的角度所看到的不同。

這是由於對「時間」的感知不同。

在投生之間觀看,一輩子的時間似乎轉瞬即逝,很快就過去了。


然而,在胎兒時期,時間對於靈魂變成極為緩慢的事情,

而同樣的,人生〜伴隨著所有計畫好的痛苦和限制〜

似乎可以像永恆一樣,在一個人面前無盡的延伸。

那就是靈魂可能會改變主意的時候。

讀者必須理解,這些靈魂並非都屬於自殺或殺人犯的類別。

實際上,只有少數靈魂具有這種背景。


其餘的都只是在這一生中有許多各式各樣業力等待清理的靈魂,

而且,他們懷疑自己應對這些體驗的能力。

當然,並非所有的問題孩子都有分娩或妊娠併發症。

在許多情況下,靈魂並不希望自己與胎兒相連接,

因此,無法施加足的肌肉控制,以導致我們所討論的分娩困難。


我們提到了大多數有「分娩併發症」的孩子的典型背景,

僅僅是為了給這類孩子們的父母一些有關他們的來的知識,

並希望對他們的困境能有所同情。


現在讓我們轉向處理「問題兒童」的主題。

請記得,這些靈魂是被困擾的,通常會在這一生中面對重的業力負擔,

而且由於是被迫進入地球體驗,因而有許多在的憤怒和怨恨。


有時候,這會導致有意識或無意識的試圖傷害肉身。

這類孩子傾向於容易發生意外事故,

或故意將自己的頭部或身體的其他部位去撞堅硬的表面,或捏自己。[70]

最常見的信號是鬧,發脾氣,尖叫,以及攻動物或年幼兒童。


現在,我們幾乎不需要指出,這些孩子需要的是「愛」。

幾乎所有的育兒權威都同意這一點。


然而,並非所有的權威都可以解釋,

如何去「愛」一個總是以憤怒回應愛,以違逆回報和善的孩子。

我們希望在這方面提供一些指南。


首先,對於讀者來,重要的是要理解,

父母發現自己難以愛某個孩子,這並非一種「失敗」。


先前我們已經指出,

孩子經常會被給予(前世)與他們相處有困難、競爭或對立的人。

因此,至少在孩子生命的早年,仍然會有振動頻率不合的情況。


在這些困難可以被化解與和諧之前,

父母會發現,很難對這個孩子感到自發性的「愛」。

但是我們要明,愛不一定是自發和自然才能有效的。

愛就是愛,無論它如何被表達出來。


在本節中,我們想要明「表達愛」的方法,

尤其是,當的愛無法對一個孩子自然流露時。

當情感之流乾涸時,它可以透過「思維」重新被動。


請記得,雖然人類原本的目的是,

發展「基督之愛」的能力達到最大可能的水平,

但這種能力總是要受思維能力的控制。


正如愛德加.凱西(Edgar Cayce)所

思維是建築師,思維是主人。」


祕訣在於的觀想能力,

要知道,透過觀想的力量從的思維持續投射出來的任何東西,肯定會在物質層面展現。


有幾個技巧是我們想要提及的。

第一個技巧與 顏色 相關。


與孩子在同一個房間裡,

而且他或正專心投入於一些遊戲或玩具時(這讓可以集中注意力)

   觀想在的心和孩子的心之間有一座「粉紅色的光橋」。[71]

盡量真正看到這座粉紅色光橋,因為當這樣做時,

會在自己和孩子之間建立一個前所未有的嶄新連結。


不是只做一次,而是天做幾次。

的孩子睡著時也要做。


站在他的房間裡,然後觀想粉紅色光橋。

運用這個觀想技巧時,讓愛沿著光橋在們之間傳遞。

持續這個練習越久,就越容易感受到愛在光橋上移動。


一種助「問題兒童」的方法,是在他睡覺時為他設定程式。


當孩子熟睡至少一個小時後,

進入他的房間,開始在他耳邊輕聲些片語,

主要是改變他的行為朝向更文明的方向發展。


如果他對待弟弟妹妹是殘酷或刻薄的,

一些像是「的妹妹,喜歡和一起玩」。


儘量不要在的話中使用「 不(not)」這個否定字,

因為有些人的「潛意識」無法聽到這個字。


因此,如果你說不會傷害的弟弟」,

潛意識可能聽成「會傷害的弟弟」,那麼,這方法的好處就失去了。


如果孩子經常尖叫,可以

很快樂,而且可以控制自己。想令媽媽(或爸爸)高興。

無需尖叫就可以得到想要的。」(可以使用「無(without)」這個字。)


我們會讓讀者設計自己的程式,來解決他們的孩子所出現的特殊問題。

上至少要花十分鐘設定程式,應當會在一兩周看到成果。


最後,我們想討論一種技巧,目前在地球層面尚不為人所知,

但在過去的文明中,這技巧對於安撫容易激動的兒童,

以及改變任性和攻性的行為非常有效。


這項技巧同樣是觸孩子的特定部位:

在頭部,耳後顱骨正下方。[72]



明確的,此點位於胸鎖乳突肌(沿著頸側向上延伸)和斜方肌(頸後脊椎兩側)之間。

[ 譯註:中醫經脈學稱為:風池穴 ]


會發現這裡有輕微凹陷,我們已要求庫克提供一張顯示該點位置的圖。

那些熟悉「仁神術(Jin Shin)」的人們會認出這是第四點。

Ray 博士的指壓技巧中,它被稱為 STO


當然,穴點有兩個,位於頭顱後下方兩側。

為了幫你的孩子指壓,只要服他把頭靠在的膝蓋上,

或許是在你說故事給他聽的時候。


的手指輕撫他的頭部,或撥弄耳和頭髮,

但請確實在一個穴點上至少用一根手指

〜最好是左右手各一根手指同時輕撫。


在撫摸穴點時,如果可以對正在進行的其他活動有足的創造力,

  孩子會期待與相處的這段時間,而且樂意與保持較長久的接觸。[73]

我們建議你每天的目標大約是 10 分鐘,雖然可能需要逐做到這一點。


不必用力按或壓這些穴點。

只要用手指撫觸它們就相當足


基本概念是去刺激頭部裡貼近這位置的一些神經叢,

因為孩子的問題大多與這些區域的阻塞相關。


經由疏通這裡的神經複合體,整個神經系統將受益良多,

而且在孩子在所喚起的完整感,

將會對於克服他令人反感的行為大有助。







❤ 感謝翻譯團隊:Arthur, Han, Ping, Joshua, Omni & 排版校稿人員:Yolanda , Erin  

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